Подведомственное учреждение Министерства социального развития и семейной политики Нижегородской области

 Версия для слабовидящих

Почему многие люди с аутизмом, имеющие образование, не работают?

В рутинной системе образовательных учреждений — в детском саду и в школе — как правило, все знакомо и предсказуемо. Ребенок чувствует себя комфортно и добивается определенных успехов. А потом обучение в школе заканчивается, и молодой человек оказывается в состоянии растерянности.

Очень маленький процент людей с аутизмом устраивается на работу — их число даже меньше, чем людей с другими нарушениями в развитии.

В первую очередь это связано с их ограниченными социальными навыками.

Они не умеют танцевать «социальные танцы», с трудом распознают мотивы поведения людей, не считывают иронию, оттенки интонаций, а все это очень важно в процессе коммуникации. Поэтому им необходимо как можно раньше начать развивать социальные навыки: с раннего подросткового возраста.

Как подготовить человека с РАС к выходу на рынок труда?

Трудоустройству предшествует множество моментов.

-   Сначала  нужно понять, готова ли школа взять на себя часть обязанностей по обучению социальным навыкам, которые жизненно необходимы будущему соискателю.

- Затем необходимо четко определиться с выбором профессии. Нужно понять: что у него хорошо получается? Где он может быть полезен? Каковы его сильные стороны?

Доказано, что сотрудники с РАС достигают наибольших успехов в тех видах деятельности, которые скорее являются рутинными, требуют повторяющихся действий, основаны на четких алгоритмах, имеют начало и конец.

Как соискателю с РАС вести себя во время собеседования?

 У соискателя есть около 5 минут, чтобы представиться работодателю. Впечатление, которое он производит на людей, зависит от того, как он выглядит, что говорит и что делает. Именно этим трем элементам нужно уделять внимание во время собеседования.

 - Нужно заранее обдумать свой  внешний вид, гигиену, выбор одежды.

- Ответы на вопросы работодателя должны показывать, что он действительно хочет получить эту работу. Не рекомендуется  отходить от темы разговора.

- Нужно контролировать свое тело: помнить о руках и стараться не делать ими лишних движений. Необходимо следить за тем, куда направлен ваш взгляд. Не требуется все время смотреть прямо в глаза — это неловко, но к человеку нужно сидеть лицом.

Будет полезно перед собеседованием много практиковаться, имитируя ситуацию интервью.

Что самое важное для успешного трудоустройства?

Самое важное — заниматься тем, во что веришь, что любишь. Каждому человеку необходимо чувствовать, что он — значимый сотрудник, что его работа имеет смысл.

По материалам сайта Фонд «Обнаженные сердца»


  ГБУ "Центр социальной помощи семье и детям города Бор"

  Сокращенное наименование: ГБУ "ЦСПСД города Бор"

 Дата государственной регистрации: 16.10.1995 г.

 Учредитель: Министерство социального развития и семейной политики Нижегородской области

  И.о. директора: Блохина Елена Александровна

 Адрес: 606440, Нижегородская область, городской округ город Бор, г.Бор, ул. Первомайская, 11А

 Справочный телефон: (831 59) 9-34-30, 9-34-11 | Факс: (831 59) 9-50-39

 E-mail: cspsd@soc.bor.nnov.ru

 Противодействие коррупции